thuthuat

Toán lớp 1: Toán song ngữ - phép cộng trong phạm vi 5.

 19:05 20/09/2017

Với học sinh lớp 1, tất cả đều bắt đầu: Học làm phép cộng, học tiếng Anh. Tuy nhiên với trẻ việc học thêm một số từ tiếng Anh đơn giản trong toán cũng không khó, lại vừa có ích, trẻ vừa học làm toán vừa thuộc từ tiếng Anh. Đây cũng là bước chuẩn bị sớm để trẻ học lên ở trường Quốc tế hay du học sau này.

Toán lớp 2, 3: Học các bảng cửu chương đúng cách

Toán lớp 2, 3: Học các bảng cửu chương đúng cách

 09:20 18/09/2017

Học thuộc các bảng nhân (bảng cửu chương) rất dễ thuộc, tuy nhiên học sinh thường học thuộc lòng, khi gặp các phép nhân bất kỳ các em thường phải nhẩm lại từ đầu, ít có kỷ năng phản xạ. Để giúp các em ôn luyện và tập phản xạ phụ huynh có thể cùng học với các em, hoặc cho các em tự luyện theo chương trình trên 360do.vn.

Untitled 1

Toán lớp 2: Phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 (Phương pháp không cần nhớ rất hay)

 22:10 15/09/2017

Với trẻ nhỏ tất cả các phép tính đầu tiên với trẻ đều thực hiện bởi phép đếm. Tuy nhiên điều này thực hiện được với những phép tính đơn giản, với những con số nhỏ.
Nếu con số trong phép tính lên đến hàng trăm, thì việc đếm với trẻ là không thể. Sau đây là bí quyết để hướng dẫn trẻ thực hiện các bài tính trừ một cách dễ nhất.

Toán lớp 5: Bài giảng Trừ hỗn số - căn bản và nâng cao

Toán lớp 5: Bài giảng Trừ hỗn số - căn bản và nâng cao

 19:54 11/09/2017

Đưa về dạng phân số rồi qui đồng mẫu số, sau đó thực hiện phép trừ như các phân số với nhau là cách giải thông dụng nhất,. Tuy nhiên nếu gặp hỗn số có cũng mẫu số ta cũng có thể trừ phần nguyên với phân nguyên, phân số với phân số, hoặc qui đồng riêng phần phân số. Đặc biệt có thể biến hốn số đó thành hỗn số mới rồi thực hiện phép trừ.

Toán lớp 4, 5: Đổi các đơn vị từ lớn sang nhỏ (km2, hm2,  dam2, m2,  dm2,  cm2, mm2)

Toán lớp 4, 5: Đổi các đơn vị từ lớn sang nhỏ (km2, hm2, dam2, m2, dm2, cm2, mm2)

 20:05 09/09/2017

Đổi đơn vị đo diện tích là phần kiến thức không khó, tuy nhiên học sinh hay bị nhầm lẫn, và kết kết quả thiếu chính xác, để khắc phục sai sót này chỉ cần áp dụng phương pháp đổi gọi là Phương pháp nhân với 100 (đối với dạng đổi từ đơn vị lớp lớn sang đơn vị nhỏ).


Thống kê
  •   Đang truy cập 32
  •   Máy chủ tìm kiếm 1
  •   Khách viếng thăm 31
 
  •   Hôm nay 2,695
  •   Tháng hiện tại 69,349
  •   Tổng lượt truy cập 3,780,732