vitaminC

Toán lớp 5: Học thành thạo phép chia số thập phân cho số thập phân không khó

 20:36 16/11/2017

Phép chia số thập phân cho số thập phân là phép chia học sinh thường thấy khó thực hiện, hay nhầm lẫn ở phần dấu phẩy và dẫn đến kết quả không đúng. Những lưu ý và phương pháp sau giúp các em thực hiện phép chia số thập phân cho số thập phân dễ và chính xác, chắc chắn các em không bao giờ “Sợ” dạng toán này nữa.

Untitled 1

Toán lớp 3: Đổi đơn vị đo chiều dài (phương pháp rất hay)

 20:17 16/11/2017

Chuyển đổi đơn vị đo lường cũng thật sự khó khăn với học sinh lớp 3. Tuy nhiên bí quyết sau sẽ hướng dẫn các em hiểu và thực hiện một cách dễ dàng, và đặc biệt phương pháp này rất dễ nhớ, thực hiện nhanh và chính xác.

Untitled 1

Toán lớp 1: Dạy trẻ làm các bài toán so sánh.

 18:33 15/11/2017

Với trẻ nhỏ tất cả các bài toán đều thông qua phép đếm, khi đếm trẻ cũng sắp xếp được thứ tự từ thấp đến cao. Ở các bài toán cao hơn trẻ phải biết so sánh và chọn lựa kết quả nào phù hợp. Vậy phương pháp để trẻ biết cách thực hiện các bài toán so sánh là gì? Mời các em xem bài giảng.

Toán lớp 3: Phép trừ có nhớ trong phạm vi 10.000 (PP không cần nhớ rất hay)

Toán lớp 3: Phép trừ có nhớ trong phạm vi 10.000 (PP không cần nhớ rất hay)

 22:26 09/11/2017

Phép trừ trong phạm vi 10.000, đặc biệt khi thực hiện trừ có nhớ (cần mượn và trả) đối với học sinh tương đối khó, hay nhầm lẫn và kết quả không chính xác. Để giúp các em nắm được các bước thực hiện chi tiết rõ ràng và có một bí quyết rất hay muốn chia sẻ cho tất cả học sinh đó là cách trừ không cần nhớ. Chắc chắn thực hiện theo cách này sẽ dễ hơn, ít nhầm lẫn và thực hiện nhanh hơn. Mời các em xem video.

vitaminC

Toán lớp 4: Kỹ thuật chia cho số có 2 chữ số- cách xác định thương chuẩn nhất

 04:05 09/11/2017

Có rất nhiều phụ huynh, dạy con học tại nhà thực hiện phép chia cảm thấy khó khăn trong việc giải thích, xác định giá trị của thương số sao cho chính xác, nhất là khi gặp các phép chia cho số có từ 2 chữ số trở lên. Vậy phương pháp để nhẩm giá trị thương sẽ dựa vào đâu? Và cơ sở để tính là gì? Đây là thủ thuật rất hay chúng tôi muốn chia sẽ đến phụ huynh và học sinh.